دخولتسجيل الدخول

كيف أتعلّم؟ ماذا أتعلّم؟ | الجزء الثالث

أيمن عبد الرحيمالمهندس أيمن عبد الرحيم
  • مدة الدرس:
  • قراءة

فواحد شاب راح قابل مليونيرات في نفس اليوم كل واحد ادى له نصيحة، الأولاني قال له: أنا هاقولك نصيحة تخليك، قال له إيه؟ قال له: إياك تشتغل في حاجة ما بتحبهاش، لو بتشتغل في حاجة ما بتحبهاش وتجيبلك فلوس وبتاع رتب أمورك إن أنت تسيبها، مش تسيبها يعني رتب أمورك إن أنت إيه تسيبها على التدريج.

راح للمليونير التاني: إيه المطلوب بقى عشان أبقى مليونير؟ قال له: إياك تكون بتشتغل في حاجة بتحبها وما بتجيبكش فلوس. يعني واحد يقول لك: أنا بحب الرسم، طول اليوم بأرسم وأي حد عايز يتعلم الرسم بأعلمه. لو ما تحولش يا سيدي ربنا لو ما تحولش إن هو يتكسب من المهارة اللي بيحبها هيبطلها ومش هيعرف يكمل، تمام؟ عشان الاستدامة لازم يخشش ربح من اللي بيعمله.

طيب، الأخير قال له: أنا هاولك، كاتب على السبورة ومغطيها، قال له المعادلة الذهبية بتاع التحول لمليونير، قال له: الصافي يساوي الأرباح ناقص المصروفات. أخونا ده قال له إيه؟ قال له: أي حد فاتح كُشْك عارف إن دي المعادلة بتاعة الربح الصافي تساوي مجموع الأرباح ناقص المصروفات، في جديد؟ قال له: لا، بس أنا حاطط إيه؟ خطوط تحت إيه الأربعة، عشان فكرة الناس دايمًا لما يجي يفكر يقول لك: أنا أقلل المصروفات. قال له: إياك تفكر الفكرة دي، زود إيه؟ زود الأرباح.

يعني واحد يقول لك إيه: أنا عايز أخد كورس، الكورس طلع بـ 2000 جنيه، بلاش ما آخدهوش، يعمل إيه؟ المفروض يفكر إزاي ما يقللش المصروفات، لا، يشوف طريقة يجيب بيها 2000 جنيه ياخد بيهم الكورس، تمام؟ نفس الحكاية أنا وأنا بتعلم، وأنا بتعلم أصلًا لسه ما وصلتُش لهدفي النهائي، خلاص، أكبر هدف على الإطلاق وأنا ماشي ماشي معايا على طول طول عملية التعلم هو إيه؟ يعني أنا أهو عمال أتعلم هنا، بنتقل من مهارات أساسية لتخصص، كذا كذا كذا كذا، إيه اللي ماشي معايا على طول؟ هو الاستمرارية على تعلم، لو أنا مش قادر أستمر، أنا عايز أستمر كده.

الإمام حماد شيخ الإمام أبو حنيفة، أبو حنيفة كان راجل بالمصور الحالي بيحضر درس الإمام حماد، جه حماد ده غاب أبو حنيفة مرة واتنين وتلاتة، أو العكس أبو حنيفة وحد من تلامذته يعني، فمهم الشيخ لما شاف تلميذ بعد تلات أيام ولا أربع أيام ما بيحضرش، مرة شافه الشارع، قال له: أنت بتعمل إيه؟ ما تيجيش درس ليه؟ قال له: أمي قالت لي حماد مش هياكلنا، يعني حنيف معوف، يمكن أبو حنيفة مع أبو يوسف حد من المهم شيخ وتلميذه، فقال له: أنا، أنت مش هتاكلني وتشربني، أنا جاي أطلب علم اه، بس إيه؟ البيت عايز مصاريف، فأنا لازم أشتغل. قال له: أنت بتاخد كام في اليوم؟ قال له: دراهم. قال له: كل يوم دراهم وتيجي تحضر إيه الدرس؟ خلاص.

الفكرة في إيه؟ إن هو لازم الاستدامة، أنت هتاخد كورسات وهتضيع جزء من وقتك وهتتعلم حاجات وهتتعلم حاجات مالهاش لازمة عشان تتعلم حاجات ليها لازمة، يعني مش كل الحاجات اللي تتعلمها ليها لازمة، ومش دايما بيقولوا العلم النسيان؟ إمتى الواحد بيشكل العلم اللي عنده؟ لما ينسى الكلام الغير مفيد اللي اتعلمه ويتبقى الكلام الغير مفيد، أو أحيانًا بيقولوا كان حد شاف الخليل بن أحمد الفراهيدي العلامة، فكان كل شوية بيشوفه بيقرا كتب وكتب مالهاش لازمة وبتاع، فبيقول له: حتى متى تقرا ما ليس له فائدة؟ قال له: يا ابن أخي، لن تبلغ في هذا الشأن ما له فائدة حتى تقرا ما ليس له فائدة.

أنا في مرة واحد صديقي عارف إني بحب القراءة وكذا، فيقول لي: كل الكتب دي قريتها؟ رَفّ مَثَلًا بتاع إدارة وقت، أقول له: قريتها كلها. يقول لي: إيه إيه اللي استفدته؟ أقول له: إن هم كلهم وحشين وده وحيد اللي كويس. إيه الفائدة اللي أنا استفدتها دلوقتي؟ إن أنا عرفت إن كلهم وحشين، قاعد يقول: يا سلام! يعني قريت ده آه! المعلومة دي بعد كده بقيت أنا بقيت أنا بوفرها ببلاش إزاي؟ بدل ما حضراتكم تقراوا الكتب دي كلها، بقول لكم كتاب وادي ترتيبهم، والمعلومة دي لوحدها تستحق العناء، تستحق العنا، وهكذا.

خلاص، طيب، أنا وأنا شغال عايز، يعني ما اتعلمتش حاجة لسه تجيب لي فلوس أو اتعلمت حاجة جزئية، يعني أنا مثلًا الأخ اللي كان المهندس في أهو، اتعلمت شوية مهارات لغوية، بقيت اتعلمت إملاء، قواعد الإملاء وبقيت بتملى صح، كذا استفدنا حاجة؟ لسه ما استفدناش. طيب، عايزين ناخد فلوس، شفنا الطريقة تاخد بيه فلوس من الإملاء دي: اشتغل مصحح إملائي، مدقق. واحد يقول لك: مين عايز ده؟ شوف أحسن حد في برضه في مجموعة الأوراق اللي هنا اللي هاديها لك على بلاش اللي هي إيه: إزاي أشتغل فريلانس؟ فريلانس ده إيه؟ أنا قاعد في البيت عايز أنزل شوية لينكات، اللينكات دي كتير 100 لينك، ومش لاقي طريقة، ما أعرفش طريقة، هو فيه بس ما أعرفش طريقة تنزلهم لي كلهم، فبأدخل على سايت وبأقول: يا إخواننا اللي يقدر يحط لي الحاجات دي كلها في ملف وورد أبعتهم لي هأديله 2 دولار.

واحد عنده ملفات لغة عربية عايز يترجمها، واحد عايز حد ينسق له ملفات، حد عايز ينطق له ملفات بلغة عربية فصحى في واحد، وهكذا. القصد إن أنت ايه: يجب أن تجد طريقة تتكسب منها، إما من المهارة الفرعية اللي أنت اتعلمتها دي، أو من أي مهارة تانية عامة بتجيبها، عشان قيمة كل امرئ ما يحسن في اللحظة دي، قيمة كل امرئ ما يحسن، أنت ناوي إن شاء الله تبقى حاجة عظيمة وبتاع بس بعد كَم سنة خمس سنين، حاليًا قيمتك إيه؟ قيمة كل امرئ ما يحسن اللي أنت تعرف تعمله، قيمتك بعد خمس سنين بالنظر إلى اللي أنت عايز تعمله بعد خمس سنين، قيمة كل امرئ ما يطلب، يعني أنت عايز تبقى دكتور هتبقى دكتور، يعني أنت فِ طب أنت دكتور؟ لا، بس الناس بتقول لك إيه: دكتور، دكتور، راح دكتور، قيمة كل امرئ ما يطلب.

خلاص، فأنت قيمتك الحالية إيه؟ ما تحسنه، ما تحسنه دي ولو مهارة بسيطة جدًّا، خلاص، فأنت مهم جدًّا جدًّا جدًّا إن أنت تحاول استدامة عملية المعرفة، خلاص، أو بيسموها الفرص البديلة، إزاي يبقى معاك فلوس وأنت ما معاكش فلوس؟ إزاي السؤال تاني؟ فزورة، أنا في كورس، خلاص، أنا حلتكم على ليرن هاو تو ليرن وأنت عايزين تاخدوه وتأخدوه بشهادة، أو أحلينا مثلاً حد متخصص فعلوم الحاسب هنقول له في تخصص اسمه كذا، حاليًا كورسيرا بتفتح كورسات ببلاش عشان تتفرج على الكورس، طب عايز أتفرج عليه وأحضره وأقدم الكويز والأساي وأخد شهادة إن أنا أخدت الكورس ده، اعملها إزاي؟ تخش تدفع ثمن الايه الكورس.

حلو ده؟ حلو، مش حلو. طب في حاليا سيشن يعني بيقولك إيه: دي حزمه، الحزمة دي كم كورس؟ خمس كورسات، خمس بيسموهم إيه سِشِن أو تخصص، التخصص ده إيه تدفع فلوس؟ ينفع تتفرج عليهم الخَمسة لوحدهم؟ كل واحدة فري فأه تأخدهم كلهم وتأخد شهادة لكل واحدة فيهم وتأخد شهادة إن أنت خلصت الخمس كورس هتدفع فلوس، طب أنا عايز دول بكام؟ والله 79 80 دولار، 800 جنيه، أنا هدفع 800 جنيه ده؟ و8 بـ 5 مثلاً ولا حاجة؟ لا فرصه تانية إلتقي في عالم أزهر، خلاص، ببلاش، لو أخدتهم ببلاش مش كده أكني وفرت لنفسي 2000 جنيه؟

حضرتك بتدخل في حاجة بتعتز بيها جدًّا، بتدخل في حاجة اسمها هو أنا عايز يا إخواننا أنا من مصر وبأخد أقل من 5000 دولار في السنة، هو أي حد بأخد أقل من 5000 دولار في السنة ده بيبقى هم زعلانين جدًّا من 5000 دولار في السنة دو، يعني 500 جنيه وأضرب في 13 يعني حضرتك 65 ألف جنيه في السنة، 65 على 10 أشهر، يعني تاخد أقل من 5 6000 جنيه في الشهر، أنت داخل في الفاينانشال، فتقول لهم: أنا إبراهيم من مصر وعايز الفاينانشال، لأن الكورس ده لازمني، لازم. هو بيكتب الكنتري يقول لك: الكنتري بتاخدي كام في السنة بالدولار؟ عشان يبدا يشوف، هو متصور إن ما فيش حد بياخد أقل من 5000 دولار في السنة، هو حاجة حقيقية بيصدقوا أي حجة.

والله سؤال لطيف، ميزة كورسيرا إنهم عاملين أوتوماتيد، يعني أي كلام مستقيم نحويًّا وبتاع لو كتبته له موضوع يقبله، ألف حاجة قيمتها أنت كنت هتدفع فيها 1000 جنيه 2000 جنيه 3000 جنيه مصري، أحيانًا 5000 جنيه مصري هيديها لك ببلاش بمجرد طلب الـ بس هو بيقولك إيه: بكم؟ أنت ليه عايزة تاخدي الكورس ده؟ إيه علاقة ده بالتخصص بتاعك؟ أي تخصص على تخصص إدارة، بيزنس، رياضيات، فيزياء، علوم حاسب، علم نفس، علم آي حاجة، أي حاجة معروضة على كورسيرا يخضع عليها اللي أنا بقول عليه، إن هو إيه يعني إيه؟ هو تلات قوالب أنت بتملأها.

أنا عايز الكورس ده علاقته بالكورس والتخصص، أنت لو هتبقى إنسان لطيف وأنت بتحضر الكورس وتساعد زملائك في الفصل وكده فتقول له: أه، أنا سوف أساعد زملائي وألتزم بالنظافة المدرسية وكده، خلاص، الكلام ده هتكتبه بالإنجليزي، فأنا عشان أريح نفسي أنا راجل مهندس، المهندسين بيميلوا لقانون إيه يا مولانا؟ الاقتصاد بس بأبشع صور، أنا أكتب البتاع دي كل مرة؟ فاستجلبتها في ملف وبقيت معلم على حاجات الجملة دي تتشال يتحط اسم الكورس تاني، دوس غيره، وهكذا.

خلاص، اللي بتكتبه هي مزيتها إن هي إيه؟ باترن أوتوماتيك، يعني إيه؟ ما فيش بني آدم تقريبا هو اللي بيقرا، أنت ببعت الفورم بتفتح الميل تلاقي يقول لك: كونغراتيوليشن، أنت معانا في الكورس وخدت بلاش، ما أنا عارف. ليه هما بيعملوا كده؟ واحد يقول لك: أصل هم عقاد هم بياخدوا فاينانشال إيد، هما نفسهم بياخدوا منح من جامعات وشركات كبرى وبتاع، ما يوازي 100 مليون دولار في السنة، فأي حد هيطلب أي كورس، بس ما حدش طمع في الآخر، الناس السوق بتاع تاني حاجة هو مثلا عندهم نقص بيقولك: بحلول عام 2050 مثلا هيكون أمريكا فيها نقص لوحدها أكتر من 180,000 داتا ساينس، فهو فاتح كم كورسات بالهبل داتا ساينس، إحصا ورياضيات حاجات متقدمة جدًّا.

لو دفعتها على لو أخدتها بفلوسك عشان تبقى متخصص هتكلفك أكتر من 100,000 جنيه، 150,000 جنيه، لو أنت جاد وبدرس بشكل دقيق وبتاع خلال شهور معدودة تخلص ده كله وببلاش، ما تنفعش ولا جنيه، تدرس رياضيات متقدمة وإحصا وببرمجة وكل حاجة، خلاص. هو بيعمل كده ليه؟ لأن هو سوقه الداخلي هيبقى فيه عجز مئات الألاف من هذا التخصص، فأنا أخلي مئات الملايين تتعلم التخصص ده وأخد أحسن مجموعة فيهم بعد كده أشغل، اشتغل فين؟ يعني أنا مثلا أنت درست كلية مثلا درست هندسة نووية أيوه كده بالصلاة على النبي هشتغل فين؟ صواريخ رائد فضاء.

لكن الشاهد إن أنت تستغليها، إن أنت وأنا ماشي عايز توفر فلوس، جيت تقدم على حاجة هتكتب في السي في: أنا مخلص دهر كورسات من أحسن جامعات في العالم، يعني كورسات كويسة، بل في خطوة أكثر زيادة شوية بس ممكن ممكن أبعتلكم رابط ليها في مواقع أكتر دقة شوية من كورسيرا والحاجات أصعب والشهادات بفلوس أعلى، خلاص، في بس إيه مش بت هتكتبي كلام وهيت قري ودقة وكده، فميزة الكورسات التانية إيه؟ ممكن برضه نوصلها بسعر مخفض وكده، بدل ما كنت تدفعيه 10,000 جنيه تدفعي 1000 جنيه، وفي حاجة قيمة جدا، ميزتها إن عيب كورسيرا إن الشهادة اللي أنت بتأخديها معروف وشغل سوق العمل سوق، لو أنا هشتغل بروجرامر مثلا يقول لي: لا كويس، الشهادة بتاعت كورسيرا، لأن أنا هم بتحلك في الأول وفي الآخر إيه؟ هم بتحلك الشهادات التانية بس ما تعادلش كورسيرا، ما تعادلش بشهادة جامعية، يعني أنا مش ساعات معتمده لو خلصت عدد لا سوق العمل يحترمها.

يعني أنا لو معايا حاجة في الإحصا والرياضيات وامتحان يغني كويس وأنا واخد الشهادة من كورسيرا هيقبلني، الامتحانات التانية الشهادة ممكن الواحد يعادلها، يدفع مبلغ بسيط ويعادل الساعات اللي حضرها وامتحن فيها خد درجتها بعدد ساعات معتمدة في جامعة داخل أمريكا أو في بريطانيا أو كده، فيبقى الحاجات اللي بيعملها دي أصلًا توازي مؤهل حقيقي على الأرض، أحيانًا قد يصل لماجستير على الشبكة بمبلغ بسيط جدا، لكن أبعتلكم الوصف دي أصل إيه؟ ضعي ضعي الحلة على نار هادئة سيدتي يعني خلطة كده حاجات بتعمل عشان نصل لـ ففي شوية تفاصيل ممكن نبعت، بس السهل والمتاح وال مش عايز تعقيدات في المستوى اللي إحنا بنتكلم فيه ده اللي هو إيه؟ كورسيرا زي الفل، مالها كورسيرا؟ وحش؟ وحش في إن أنت تبقى عارف إن أنت اللي عامله ده تاخد في شهادة شهادة ليها برضه معنى، يعني هتخليك تكتسب أحسن، لا، أنا عايز الشهادة إن أنا خلصت الكورس وأخدت سيشن كامل؟ أه، فلالا، ده أنا هخليه يديني إن أنا خلصت بتاع إيفريبادي خمس كورسات كورس داتا ساينس داتا ساينس تسع كورسات.

لو أنا خلصته واداني دي شهادة، حاجة جمس إن بيخلّيك الإحصا بتقول إن معظم الناس اللي حتى لو منح بياخدوها بشكل مش بيتفرج عليه بمزاجه، بيعمل الكويز في معادها والأساس معادها وخ أداؤه بيبقى أحسن، يعني أنت بتبقى حاسس إن أنت دي حاجة فرصة بديلة، أنا كنت هدفع 2000 جنيه من جيبي وما دفعتش، خسارة ليه ما تحترم نفسك؟ بالضبط. طيب، طيب، نختم بايه؟ بحاجتين: المهارة الأخيرة المهارات الأساسية إيه اللي إحنا قلناه ده يتعمل إزاي؟ ده ده نفسه عايز له جدول، بدأ منين؟ خلاص، فإحنا هنقول يعني مهارة أخيرة.

وجدول أو اقتراح لجدول يعني تعمل ده إزاي أو أي حاجة شبه ده بتعمل إزاي الحد عايز هو عن معين عن وعايز يغيره داخل ويغير يبدأ يكتسب مهارة المهارة دي تبدأ يقدر ينقل عليها يعني إنت راجل موظف في شركة وبتاخد راتب كويس جدا معنى إنت موظف في شركة معناها إنت إيه العدو يعني لا يمكن تقدر ليه لأن الشركة بتاخد وقتك كله بتديك راتب الراتب ده لو اتشال إنت تفقد أمانك الوظيفي فإنت ما تقدرش تغامر فإنت محتاج تضغط جزء تراكن جزء من الوقت كل شوية تكتسب مهارة من الحاجات اللي بتدأ بسيطة زي الفريلانس والحاجات المهارات العامة زي ما بقولك مهارات لغة مهارات برمجة مهارات أي حاجة عشان تبدأ تراكن عشان تعمل لأن لو فضلت يعني نادر الحدوث إن يكون موظف ويقدر يعني كأنه عارف العبد المكاتب هو ده يعني إنت بتبقى عايز تكسب الشركة تقول لهم إتقوني وجه الله أو تاخدوا فلوس فلازم تاخد مهارة بديلة عشان تنتقل بدل ما تغامر بايه.

تمام آه أنا نسيت حاجة في الماليات لسه طب أنا عايز أفكر إحنا كمصريين يعني المصري المصري يعني هو يعني بيفكر بطريقة إيه بطريقة معينة يعني مثلاً مصري راجل بسيط الحال عايز يفطر الصبح يفطر فين العربية فول طب أنا راجل ميسور وسكن في مصر الجديدة أفطر فين في الشبراوي فول يعني أنا سري سري لكن إيه طب أنا في وسط البلد أروح نتابع النيط آو فول يعني اختلاف الطبقة لا يغير شيء من المزاج خلاص طيب أنا راجل معايا خمسين ألف جنيه عايز أجمده في صورة آمنة تمام وأبقى حاسس إن فلوسي أعمل بيهم إيه أروح أدور على مكان في شقة بخمسين ألف جنيه ولو شعبية وبتاع وأشتري طب أنا معايا ثلاث مائة ألف جنيه هدور على مكان في شقة بستمائة ألف معايا مليون تيجي نجيب حاجة في رحاب إيه ليه في أغلى من الرحاب دي الرحاب بسيطة في مش في أغلى طبعا خلاص أو مدينتي الأول خلينا في مدينتي أو خلاص طب معايا خمسة مليون جنيه تيجي نجيب فيلا في الرحاب المهم هيمد في صورة عقار صورة عقار.

أنا مرة واحد عدى عليا زمان يعني كان لنا علاقة بيه مرة بحكي معاه كده راجل جاي يضيف علينا هنا كنا في القاهرة واحنا متربيين واحنا عزاب فبيقول لي ده أنا في واحد ضحك عليا أنا ووالدي بخمسة عشر ألف جنيه واخدهم مني الكلام ده إحنا كنا سنة 2006 كانت لسه الخمسة عشر ألف جنيه يعني إيه تعمل لها حركة كام شوف كام دولار ساعتها يعني كان الأول بض فبقوله ليه ضحك خدها ازاي قال لي إحنا يعني أديناها له في مقابل نعمل لنا حاجة وخلي بينا وما عملهاش قلته إيه قال إحنا كنا برشوة قلت له عشان زننا ده مهندس قال لي كان المفروض خمسة عشر ألف جنيه عشان يعينني في الكهرباء فهم الكهرباء.

فأنا قلت له إنت دفعت خمسة عشر ألف جنيه عشان يعينك قال لي أه قلت له إنت هتاخد راتب قد إيه فساعتها راتب كام فاكر واحد ونص ألف ألفين حاجة كده يعني أنا كنت بقى هتجنن ليه قال لي طب يعني أعمل إيه إيه الحق أقول يا إبني إنت الخمسة عشر ألف دولار أخدت بهم كورسات وسمتهم له تاخد كورس كادة وتاخد كورس سي إن سي وبي إم سي وتعمل ولغة أول راتب هيجيلك في الشهر خمسة عشر ألف جنيه خلاص أو واحد مرة حد بيستشيرني بيقول لي أنا ابني ما جابش مجموع كويس في ثانوية عامة وبتاع طيب إيه يا حاج عايز إيه قال لك ما أقدرش على مصاريف الجامعة الأمريكية برضه الفعله مائة وثمانين ألف جنيه مثلاً في السنة فدخله جيو سي ليه يا حاج يعني برضه سمعتها كويس قلته التعليم في مصر كله ضايع كله فالجي سي أضعف من عين شمس أضعف من منصورة أضعف من جامعة القاهرة مين قال لك إن هي مين قال لك ده تعليم المترفين يعني العيال اللي هي عارف لما تودي ابنك مدرسة خاصة ما حدش يقدر يشتمه ما حدش يقدر يضربه ما حدش الولد ده هو أصلاً طالع باظ بس يعني إنت موديه مكان بيتعلم بفلوسه يعني ده الكونسبت فقلت له إنت عارف هتدفع له كام في السنة قال لي أه أقل من الجامعة الأمريكية الجامعة الأمريكية بندفع مائة وثمانين هنا هفع ثمانين ألف بس أنا بدها لو ثمانين ألف دي خلال السنة بس الأولى دي عشرين ألف جنيه منها يخليه يتعلم أربع لغات يبقى نيتيف سبيكر في أربع لغات مش لغة واحدة في مدرسة هنا في مش مدرسة يعني مدرسة تعليمية أو سنتر تدريبي أو كده في عباس عقاد اسمه باك تو سكول أو مبادرة اسمها إم آي جي أو كده ده اللي هو أي حد عايز يتعلم ألماني سوبر يعني أنا عايز إيه مش عارف.

المهم علينا الكونسبت اللي بتكلم فيه إيه ده بيدي كورسات ألماني خلاص اللغة الألمانية لغة يعني لها استخدامات لو واحد مهندس كويسة لو حد ميكاترونيكس كويسة في حاجات إيه وفي حاجات لو حد مترجم وبتاع ليها يعني مائة سكة اللغة الألمانية طب عشان أبقى في أي لغة إيه في معيار عالمي اللي هو إيه واحد إيه اثنين بي واحد بي اثنين سي واحد سي اثنين معايير إجادة اللغة الألمانية فيها إيه واحد إيه اثنين إيه اثنين اثنين بي واحد بي اثنين عشان أوصل أبقى على يعني بسم الله الرحمن الرحيم داخل على بي واحد كده معقول طب مع معقول ده عشان أحصل عليه في قد إيه وقت ثلاثة شهور هو بقولك شهور ونص شهور ونص تمتحن تطلع من عندي مخلص أول ستة إيه واحد واحد إيه واحد اثنين بي واحد إيه اثنين اثنين بي ست اللي في جوت هتخلص ثلاث سنين مثلاً وتدفع سبعة آلاف جنيه أو سنتين وتدفع حاجة كده طب حاجة عظيمة جدا حاجة عظيمة جدا ومختصره ومختصره بكام هيدفع أربعة آلاف وثمانمائة جنيه تقريباً ممكن الأسعار تكون غليت عشان الدولار أربعة آلاف وثمانمائة جنيه أبقى على مشارف إن أنا أبقى متقن للغة في ثلاثة شهور ونص يعني خلال سنة أكون خلاص لو حد شافني في الشارع أنا راجل ألماني هو طبعا إنت لو واحد سي واحد في أي لغة ده أذيك سي واحد هو بقيله بي إكس سي واحد بيتاخد لها كورسات عادي فخلال سنة واحدة آخر السنة آخر السنة هبه هيدفع كام قول هيدفع زيهم تاني لا زيهم مرتين تاني خمسة عشر ألف جنيه بإيه متقن للغة الألمانية إيه واحد متقن لأي لغة تجيب له دخل شهري كامل وليها سكة كتير جدا ترجمة وتطبيقات كتير جدا جدا خلاص.

طيب الراجل ده عايز يدفع لابنه كام في السنة ثمانون ألف جنيه ومش هيتعلم ولا حاجة طب هات ثمانين هاتي حاجة هات ثمانين هات ابنك استلم مني في آخر الشهر في آخر الشهر تقفيل الفنادق وأنا ابنك عن ابنك عند ماح هات ثمانين أنا هعمل إيه بالثامنين ثمانون ألف جنيه أشتري بهم تاكسي واخد المصاريف اللي هتطلع في الشهر أصرفها على الواد ده كورسات لأخر السنة ويتبقى معايا راس المال وأسلم الواد واخد التاكسي كمان هصرف مع الواد لازم بيسموه فكرة الوقف حبس العين تسبيب المنفعة أنا أجيب الفلوس أجمدها في حق والنفع التسج الفلوس بقى تجيني منه أصرف على الواد وأديه لأبوه واخد التاكسي أبيه أتعلم أنا لغة ثانية خلاص أو أجيب تاكسي ثاني الشاهد الشاهد اللي إحنا كنا عايزين نقوله إيه إن هو أنا الناس بتفكر بطريقة سل طب أنا عايز أعالج نفسي من الناحية المالية الناحية المالية أو عالج أبويا وأمي لأن الأفكار اللي أنا بقولها لكم دي لو حد رجع علها لحد في البيت يلا يا تجيب اسمه وتجيب اسمه وسمي المركز أقفله كده ليه لأن الناس أي حاجه الإنسان عُدو ما يجهل خلاص فأي حاجه غير المخ مخالفة.

طب أعمل إيه ازاي أنا أغير سلوكي المالي في واحد لطيف جدا اسمه مش فاكر اسمه ليه كتاب اسمه أبي الفقير أبي الغني اسمه لا ده هذا المحلل ده ماشي خلاص كتاب مشهور جدا الراجل ده مش كتابين روبرت فيسك مش مصدق شوفوا كده إيه أبي الفقير أبي الفقير أبي الغني أو الاب الفقير الاب الغني دي طبعة مضروبة هتلاقيها في الأزبكية ممتاز طبع الجرير موجود موجود وملخص حتى تلخصات وعن كتاب مشهور وله كتاب عن تعليم الأمور المالية للأطفال بدل ما ابنك يطلع زيك يفكر في إيه اللي هو شقة وشقة شقة كبيرة وجلة كبيرة وكده في طريق ازاي تعلم الأطفال يفكروا طريق بطريقة مالية مختلفة لأن إحنا من أسوأ الحاجات اللي احنا نشأنا فيها في مصر إحنا معظمنا ولاد طبقة متوسطة فأولاً آباءنا موظفين فإحنا بنطلع تفكير موظفين تفكير الراجل الموظف ده حاجة لطيفة وبتاع بس إيه يعني في الآخر والأول برضه راجل قاعد يقول لك لا ده بابا معاه فيلا وعربية أنا أبويا معاه أرض وفدانين وثلاثة راجل موظف خلاص ده حاجة كويسة لا مش كويسة خالص خالص ليه اللي هو فكر هيعمله بعد ما كان سن خمسة وستين سنة اللي هو فيه ده ممكن أفكر أنا بطريقتي أنا خلال سنتين أبقى معايا نفس اللي هو معاه لما كان خمسة وستين سنة هو أنجز في حياته لا أنجز جداً بس بالنسبة لأدوات أنا عندي أدوات مختلفة الراجل ده بيأسس لهذه الطريقة كل كلامه حلو اسمه كيوساكي كيوساكي كوساي اسمه وأسماء أبوه على بعضه كده المهم الاب الفقير الاب الغني ده كتاب وهو هو نفس المؤلف ليه كتاب تاني مدام إانت فاتح النت ممكن تجيب لنا روبرت كيوساكي هو أصله ياباني وياباني مجنس واخد الجنسية الأمريكية ما يلزمناش اسمه روبرت روبرت الاب الفقير ده الكتاب أول ما واحد بيقرا هسيكم مع إقتصادي مختلف.

آه والتلخيص مشهور بالعربي والترجمة موجودة كام ممتاز لو تقدر ترفع لهم على السايت بس أنا نصيحة اقرا الكتاب كامل اقرا الملخص من باب إن هو إيه ليه تيار الملخص الأول عشان يكون الاقتصاد ليه أنا أضيع وقتي في الكتاب خلال ربع ساعة بص بالضبط ربع ساعة نص ساعة تقروا تلخيص الكتاب كله هيعجبكم إن شاء الله اشتروا مني تقروا الكتاب كله الكتاب كله مش كبير الكتاب صغير إسمه ما أنا عايز حد يكون فاتح نت يكتب اسم الراجل ويكتب إيه المالية للصغار بتاع أو يكتب اسمه وبدل ما يكتب أو شبكة يختار صور تطلعه صور الكتب بتاعتة يجيب صورة الكتاب الثاني دليل مال للأطفال ازاي تعلم ولدك يفكر بطريقة لا أنا عايز الكتاب عايز اسم طيب كده إحنا انتهينا من ماليات الإدارة إحنا عندنا مشكلة كبيرة جداً جداً في أن إحنا مجموعة من الأفراد إحنا كمصريين يعني إحنا مجتمع تم ترزته أو ترزته يعني تحويلنا رزاز خلاص الرزاز ده إه يعني كل واحد فينا لوحده كده خلاص أول ما بنجتمع بصدا ضعف دايماً بيقولوا إيه اللعيب المصري ممكن يحترف في الدوري الإيطالي يجيب جوان ويبقى مليونير أبعت اثنين لعيبة مصريين في الدوري الإيطالي كويسين وأقوياء جو فريق لأنه بيكدم عليهم طلاينة والمدرب إيطالي ونظام الماليات إيطالي وبتاع جمع فريق كامل من المصريين المحترفين في الخارج يبقوا فريق مصري إيه اللي هيحصل الإدارة مشكلة الإدارة إحنا شعوب تم تدميرنا من ناحية الإدارة أو العمل الجمعي المنظم المفيد فيقل صور وأعلى صور خلاص فإحنا لأسباب إحنا مش عندناش فهم أو وعي عام إداري دي مهاره عامة متعلقة بإدارة مصروفات البيت وإدارة حياتك وإدارة مدخراتك وإدارة مدخرات أبوك لما تسرقها من وراه كل حاجة كل ده ده بيبقى عندك ضعف شديد جداً في الإدارة خلاص.

لما بنيجي نعمل مؤسسات أو جمعيات أو شركات أو تنظيمات سرية أو تنظيمات معلنة برضه بنبقى خايبين قوي في ليه بسبب إحنا عندنا طيب المعالجة حضراتكم تقرا حاجة في الإدارة لازم عايزين نقرا حاجة سريعة مختصرة اللي إحنا قلناها أثناء المحاضرة اللي هو إيه أم بي إيه في يوم واحد إحنا مش بتعود أيام كثيرة يا فندم عجبك اشتري أم بي إيه في عشرة أيام عجبك أم بي إيه مستصعب الأم بي إيه اقرا أي حاجة مختصرة في البي إم بي إدارة المشروع أم بي بي إم بي الله أكبر الله أكبر كتب دول هتلاقيهم على أي رصيف طبعات مضروبة لجري وهتلاقيه في الأسكية إدارة مشروعات دي إدارة مشروعات.

آه أنا آسف في اثنين في حاجة كده يعني هنا صوت الباء حط أي حاجة المهم إيه اثنين اكتب اكتب بي إن بي في يوم واحد وطلعلي إن شهادة فيهم وأقول لك إيه اللي هي مو خلاص إيه ماجستير إدارة الأعمال هو ده المقصود ماجستير ماجستير إدارة الأعمال تمام أصلاً صحة في أحمد أحمد اسمه إيه عامل اسمها إن جايد ولا في فيديوهات ممتازة رافعها على اليوتيوب وهو راجل متخصص جداً من أعلى الناس في مجاله في الدنيا اسمه كده إحنا خلصنا موضوع الإدارة جيبلك اسمه ونقول هنعمل ده ازاي ولقاكم في عالم أفضل دي مجموعة هو اسمه محمد السعداني دي الفيديوهات بتاعتة على على القناة بتاعتة على على ال ده الراجل بتاع الإدارة ده يا مستنيه محاضرات بسيطة بسيطة جداً فيديوهات وعامل إيه في المجموعة كل فيديو عايز تناقشه في المحتوى أو تسأله تسأله في الرأي يرد عليه وهو راجل من أعلى على ناس في مجاله في الدنيا حد حد عظيم.

يعني خلاص، بس هو الراجل متصدق بما لديه من علم، بيشرحه كده فور فري للناس من باب إيه؟ زكاة العلم. الأثر ده يعتبر، شوف أنت، ستة ولا سبعة تتهم؟

اه، احنا قلنا ماليات، لا بعد الحوسبة، بعد الحوسبة ماليات، اه، وبعد كده دي مهارت عامة يعني أنا قاعد فاضي أعمل إيه؟ مش فاضي، فاضي يعني يعني لسه ما قررتش أعمل إيه، أدرس ده، خلاص أدرسهم إزاي؟ ده نعمل إيه؟ هي نفس الفكرة اللي احنا قلناها بتاعة الحوت، أنا دلوقتي اللي احنا قلناه مختص كده أن أنا عندي حاجة اسمها مهارات أساسية. طلعوا كام يا مولانا؟ ولسه هكتشف بقى ذاتي بقى، أهو لسه هكتشف، ده التخصص، تخصص خلاص خلاص. لكن مهارات أساسية، أعمل إيه؟ فانا قلت: عندي لغة وتحتها كتب، ومهارات عامة وكتب وكذا. كتب دي كتب عندي كتير، خلاص أرتب الكتب أساسيات زي ما احنا رتبناها كده، فابتدى عندي في اللغة كتاب هنا واحد نحو، عذرا تجويد، دورة خلاص، وعندي كتاب هنا في إدارة الوقف محمد أمين مثلا محمد أمين شرح خلاص. وعندي في الإدارة محمد السعدني أو، وعندي في الماليات الأب الفقير الأب الغني خلاص. وعندي علوم الحاسب، قلنا إيه؟ بروجرام فور إفري بادي الكورس الأولاني اللي هو بتاع البايثون ده، خلاص؟ فأن أنا عندي دي حاجة أهي بايثون، دول كده أروح اعمل إيه؟ أجر خط عند رقم واحد، فبقى عندي دورة تجويد وكتاب محمد أمين ودورة بايثون والأب الفقير والأب الغني، وده تاني، اه، رياضيات، وهنا جنب الاب الفقير الغني عايز أي حاجة فريلانس برضه هنا ملف وورد: إزاي أبدأ شغل فريلانس عموماً.

خلاص فدول موجودين عندي، أعمل إيه؟ يا إما أعمل كده، خلاص أنا عملت خط كده، أعمل كمان إيه كده وأمسح بقى السبورة كلها، أنا نظفت، أن أنا أعمل إيه؟ أخلص هذا الكورس، خلصته دي مجموعة فيديوهات لدكتور أيمن، خلصوا وأقمت المهارة، أمسح ده وأرجع هنا تاني يبقى عندي محمد أمين لوحده بس خلصت الكتاب، أمسح ده كله، دورة بايثون خلصت، لا، يستهسن؛ لأن في مهارات هنا هتساعدك في حاجات تانية، يعني مهارات إدارة الوقت هتخليك تبقى أكثر انضباطاً في اللي باقيين؛ لأن أنت لو عايز ترتبهم كمان، أبدا بده عشان ترتبي، وبعد كده لكن التجويد مش هياخد وقت ممكن تعملي الاتنين مثلاً مع بعض، أو لكن ممكن تبدأ بالترتيب ده، ده، ده، ده وهكذا. بس ترجع لنفسك إيه؟ مادام هنشتغل واحدة واحدة يبقى إيه؟ كل حاجة أسبوع ما تزيدش عن كده، ده يخلص في أسبوع، ده يخلص في أسبوع، ده ما أقعدش أنا إيه لأسهر بخلص بقرا في كتاب عن إدارة الوقت، الوقت يا فندم بخلص الوقت اللي احنا عايزين نديره، خلاص فانا أول ما تخلص الكتاب هيكون إيه؟ ما فيش واحد يقرأ الكتاب عشان يدير وقته قبل الامتحانات، من يخلص الكتاب يقولك: أنا عارف كل حاجة بس إن شاء الله السنة وأنا بعيدة إن شاء الله هركب وقت، فاحنا إيه في الإنجاز؟ خلصنا الأفقي، نعمل إيه؟ عودة من جديد، المستوى اللي بعده في التجويد، هو أنت المفروض وأنت في الآخر كده هتكون خلصت ده، المفروض ده يكون جواب لك على إيه؟ على بقية الأسئلة اللي احنا عايزينها.

لكن من باب كده برضه، هتعمل إيه؟ ترجع من باب عشان بس إيه أبولين، يعني ده هخلصه، صح تمام، علم نجمة إلى الأمام، غيره، وهكذا. تمام، يعني القصد أن واحد يقولك بس احنا أنت قلت كتب كتير، أنا عايز حاجة حاجة، أهي أول حاجة، طب أنا أعرفهم على اللي بعدها قالتها؟ اللي بعدها خلصت، شفت تك مسطرة، أبدا من الأول لغاية ما إيه تخلص. واحد يقولك يعني أنا ممكن أضيها ثلاث أربع شهور مهارات أساسية ما بعملش حاجة؟ يا ريت، يا ريت تقدر تعمل كده، ليه؟ لأن المهارات الأساسية تقريباً عارفين «باباي» بتاع السبانخ؟ هي المهارات الأساسية عاملة زي السبانخ، تفتح العلبة بتاعة المهارات الأساسية، تضرب المهارات الأساسية، تلاقي علامة الهيلث ظهرت، عارف ترتب وقتك، عارف تذاكر كويس، عارف تاخد ملاحظات، عارف اه، احنا ما قلناش في المهارات الأساسية جوه مهارات التعلم الملاحظات؟

حلو، مش هنقول إزاي هروح على لحد الصفحة بتاعة سكوت، سكوت الراجل البركة اللي خلصنا، عامل صفحة اسمها جواها حاطط كل حاجة عملها منها طريقة أخذ التدوينات وكان بيذاكر إزاي، ورفع شكل المحاضرات، هي طريقة مشهورة جداً إزاي الواحد يقسم الصفحة بتاعة المحاضرات وإزاي يلخص وإزاي مش عارف إيه كده، ممتازة جداً شارحها، شارحها في فيديوهات ومنزل الكومنت بتاعتها البي دي إف كل حاجة، بحيث لو واحد عايز يتعلم إزاي ياخد إزاي يبيض محاضرات، إزاي يحضر محاضرة؛ يعني واحد قاعد المحاضرة يقولك: والله الراجل ده كلام ممتاز. أيوه، أنت كتبت إيه طيب؟ وهتطلع بايه؟ وانت عايز تطلع بعمل، خلاص فانت لو مش عارف تكتب كويس وتلخص وبتعمل معلومات وتبتكر، أم آي تي تشالنج، أم آي تي دي عليها بقى، عليها كل حاجة، دي صفحته هو، يعني هو أنت اكتب أم آي تي تشالنج على جوجل هَيُوديك على الصفحة اللي عاملها سكوت يونج عامل فيها كل إنجازاته، الراجل البرنس، وحاطط إيه قراه في القراءة السريعة؛ لأن هو مثلاً كان بيقولك زمان كان هو موهوم قوي بالقراءات السريعة، فيقولك ممكن يقرا بسرعات خارقة بتاع، قالك لا، دي مهاره ممكن الولد يتعلمها بس مش لدرجة إيه أن هو يبقى ٨٠٠ ٩٠٠ كلمة في الدقيقة مثلاً، لا، مش هيبقى كده، ٣٠٠ ٤٠٠ حلو قوي لو وصل لهم واستعابهم كويس وبتاع. طريقة كتابة الملاحظات، جدوله اليومي، لما أخلص منهج أم آي تي، فيديوهات، روابط، كل المنهج أم آي تي اللي خلصته بتاع الرياضة والفيزياء وبتاع ومترتب، صفحة ثرية جداً، الجدول بتاع إزاي أخلص أربع، أتعلم أربع لغات في سنة واحدة، خلاص يعني راجل مهم، فده تشوف إيه.

بالإنجليزي رياضيات، يا ريت أراجع بس، مراجعه بس، مش يعني الرياضيات بتعمل إنعاش، وجربها بالعربي مثلاً شوف إيه اللي هيحصل مثلاً، لأن ممكن تكون أنت إيه الرياضيات الأساسية، خلاص تمام، واحنا قدام شوية هيرجع لنا الرياضيات تاني بس متقدمة شوية، فبدل ما ترجع تجيب الكورسات كلها من الأول خلص سطر سطر، فانت تبقى كده إيه، رياضيات إبداع ذهنية بس مش.

دلوقتي أنا مكلم، يعني كال، آه بتكره الشعر ومهندس خطك وحش، عرفنا. أنا دلوقتي خريج زلا الحمد لله وفضل الله، يعني ممكن آه بكلع تحقد على كبير إن شاء الله يا رب تمام، إن شاء الله دلوقتي أنا قدامي أوبشن أن أنا أنزل اشتغل دلوقتي، يعني أنا المشاهدات أخدتها، أخدت سي إس دي سفاي خلصتها، وجزء في الحاجات اللي هي حاجات، ففي قدام مص أن أنا أنزل اشتغل ممتاز دلوقتي كغ إي تي في بنك؟ في بنك. آه، عندي مشكلة موضوع الم بالظبط، لكن أتكلم في أوبشن أن أنا أنزل اشتغل، وطبعا حاجة حق الوقت ده بالذات يعني وقت الضغط اللي في البيت يعني تحس هتنزل يا مرعي يعني هتنزل. فعمل إيه؟ ولا أخد مثلاً حاجة فريلانس يبقى من اللي هو عادي مش بالنسبة لي أن أنا أبني بيه حاجة كده والجزء الفراغ ده مثلاً أو أقعد سبع شهور جزء الص على حسب الدوام قد ايه في الشغل اللي أنت جايلك ده؟ لا ما هو الدوام ده اللي هو يعني العبد عبد المكاتب، عبد حاجة حابش يعمل في مجال الآي تي.

طيب لو أنت بتسال أن أنا أنا هقولك لا طبعا بلط، يعني ما عندكش جيش أصلاً أنا ماكنش عندي جيش برضه بلط، يعني اعمل بقى شوف عايز تعمل إيه كريير شفت عايز في حاجه عايز تشتغلها بس بعيد عن ال في حاجه مهارات مهارات عايز واضح يعني ما فيش حاجه في الم، خلاص يبقى احنا انت في المساحه دي عايز (لو في شغل ما يستنفذ كل الوقت ده ويا ريت كمان ما يكونش في بنك هقول لك ماشي جرب لتجربة الشغل) في ناس كتير جدا يقول لك مش عايزة اضايع احنا بنقوله لا اشتغل لمده ثلاث شهور على الأقل، ليه ليه ليه؟ عشان تغير نمط حياتك، تجرب احساس عبد الميكانيكي أن هو ايه آه آه يعني الأول ما بتشتغل أول حاجة هتعرف تعامل بابا وماما معامله تماما حديث النبي صلى فلا لما قال له يعني فضل الوالد على الولد إيه؟ فالراجل قال له إيه اللي أعمله لأبويا كده بقى خالصين يعني مالوش حاجة عندي؟ فقال له: «أن تجده في الرق فتعتقه». فكان أبوك وجدك في الرق فاعتقوك وكذا، هو فعلاً احنا كنا لولا الآباء لكنا عبيد أرق، خلاص فهو خلاك تاكل وتشرب وتذاكر وتتبرع وتشرب وتشرب حاجة ساقعة جبنة بيضاء جتا وتشرب أو تعسل نحل وتتعشى وتتغطى وبتاع، وغيرك مفحوم تحت في الشارع عشان في آخر اليوم يكسب ٥ جنيه، هو عمل لك ده كله وأنت عارف إيه، فالشغل بيديك إحساس بيغير نمط حياتك أن أنت بتصحى في معاد مضبوط، طول كل يوم الكلية ممكن تكون مش أحضر المحطة أخد هخطف الكشكول بتاع الواد المتفوق، لا تكون أنت ض المتفوق بتاع الدفعة، أزعل قوي خلاص فالفرصة إيه؟

أن الشغل ما فيهوش كده، الشغل كل يوم هتنزل الصبح ألاعبي عبد حبشي داخل البنك لابس الفدلة، ترجع في المعيد مضبوطة وبتاع، فهتجرب ده وهتجمعنا يعني دخل، لا خلاص ده ما أنا بقولك ثلاث شهور ثلاث سنين، واحد يقولك أنا هوصل بس أجرب ١٢ سنة شغل، أتجوز وأخلف، أعمل كرش دبل سايز وأبدأ أعمل كريير شفت، مش هيعمل هيبقى معك كرش الدبل سايز بس مش هيعمل كريير شفت، خلاص يعمل كرش يا شيخ، حاجة بعيدة عن الموضوع حاجة في فتح العلم، يعني مثلاً أنا عمل عايزه حاجه ماجستير علوم علمية ولا علوم هندسه؟ هندسة أحسن ناس تفضلي يعني حتى أن أنا أعرف أجيب المعلومة يعني مبجي سيرش كده بلاقي حاجات كتير. في فولدر هتلاقي اسمه مهارات البحث في المواقع وكل المواقع بتاعة هندسة وإزاي تنزلي الأوراق كله في الفلاش دي المكرونة، أنا أنا راجل بسيط أفكاري بسيطة إن شاء الله ندخل لو في أي لاب جوه أو.

طيب نادي سؤال أو سؤالين وننفصل. تضرب بتاع الجامعة الألمانية؟ أنا بشوية الجامعة الألمانية لا بحرية إيه، هو أكاديمية البحرية جامعة أمريكية جي أو سي، الأماكن دي معموله ليه عشان حد يدفع كم كبير جداً من فلوس بس ماحدش يلاقي وهو بدرس، يعني حبيبي أنت جاي تدرس بفلوسك كمان هنتقل عليك ده احنا شغالين عندك، احنا لنا زميلنا دارسة في الجامعة الألمانية وفي فانا بعد ما دخلت خلص ثلاث سنين مسه فاكتشفت الموضوع ده لا مش ثلاث سنين، أنا سنتين. أسمع يعني أنت تحسسني إيه بالذنب ولا الذنب هيجي أبدًا؟ حس كمل زي ما أنت كده حلو، خلص، خد منحة الآي تي آي خلص كويس، قالك إيه يا ريت تكمل زي كده لو تقدر، امتياز الامتياز كمان تجيبه، عارف الآي تي آي منحة الآي تي آي أحسن منحة ميكاترونكس في مصر مع المسلحة خير خير ميكاترونكس الأرض ده، المنحة دي أحسن منحتين في مصر منحة وزارة الاتصالات آه يعني كويس الشيشي يس أنا خلصت كلية خلصت حقوق آداب، حاجة علمية بتاع، خلصت هندسة وعايز أبقى مبرمج ومش عايز أصرف فلوس وعايز أخد مرتب وأشتري لابتوب ببلاش منحة وزارة الاتصالات، منحة تسع شهور للخريجين، أي أحد خريج لي خمس سنين ولا حاجة أكتر كمان بيجي يعمل له امتحان أي كيو امتحان إنجليزي امتحان تكنيكال، ليها وصفة كده ممكن أدهاله برضه خش المنحة تسع شهور يدوك راتب ويدوك لابتوب آخرها آخر المنحة بيبقى معك شهادات كلها معتمده، منحنا محنات دولية بتغير تان خلص تبقى إيه تختار بقى تخصصات كده اللي أقوى منها وشروطها أصعب محية الآي تي آي، محية الآي تي آي مع الآي تي آي بياخد برضه خريجين بس في آخر خمس سنين أو ثلاث سنين ثلاث سنين شرط بيشرك أن يكون جيد على الأقل تقدير بيمتحن برضه إنجليزي أي كيو وتكنيكال، وده أحسن منحة في مصر ميكاترونكس.

أنا لابنائي ذكركم عليها خلصوا حنا في ألمانيا، طب ما هي النقطة ظبط هناك أن أنا مش أصلاً عارف أن أنا عايز مس ولا لا؟ لا خلاص، أنت دلوقتي في نص الأصل، احنا دلوقتي الأصل أن أنت ميجاترونكس حتى از في العكس أنت هنعرف العكس هخلص بتقدير لجيب امتياز عارف مناهج أصلاً ما بتكر بجد؛ لأن في آخر قيمة كل ما يحس أنت جايب امتياز أنت بتجد إيه هو ده السؤال، خلاص من آخر السنتين اللي هخلصوا دول تكون شغال أنت على المهارات الأساسية العامة وبتاع وخلصت ظبطت ألماني وإنجليزي ولغة عربية ودرست علوم شرعية ومتألق ومذاكرة وكل حاجة، وفي جزء كتير هتقط من عليك رياضيات، خلاص بحثت حاجات بتاعة الإدارة والفاشين دي كويس، بعد كده إيه هتكون اكتشفت حاجة تانية ممكن تكون إيه تقول لا مال الميكاترونس ده حلو زي الفل، وممكن تكون اكتشفت حاجة تانية بس الأصل أن أنت فريلانس. أنا الفكرة فكرت فيها أن أنا أوقف ترم واحد بس، فلوس إيه؟ إيه توقف إيه؟ ما فيش توقف، خلص الأول وبعد كده سبعة ماشي أدم لي وقف، يعني خلص الترمين، خلص خلص نصيحة، خلص دولار بيغلى خلص، طب بقى ناخد سؤال.

هنا لو أنا كنتري ماش خلاص قلت هغيره وأشوف تاني، ماشي، مش عايز أعيد نفس السنين عشان ما أكتشف وأنا في آخر الكرير أن أنا عايزه.

شفت؟ صحب الإنسان كائن مكتشف، وأنت بتكتشف، وعلى فكرة مش غلط ومش عيب يعني أن أنت في آخر الكرير الثاني تشفي، لكن أنا شخصيا لو ده نصيحتي أنا شخصيا، أنا دو ثلاث عماير جنب بعض، خلاص؟ أنا هنا في حاجة بدور عليها مش عارف هي فين، فدخلت العمارة الأولانية وهي اثنا عشر دورا وأنا في الدور الثامن اكتشفت أن أنا العمارة غلط.

أعمل إي؟ في ناس بيقول لك إيه، اطلع من مرة، انزل؟ أنا بقول لك ايه، خد سبرنت جوه هنا وأنط أو اطلع اثنا عشر، أجري يعني. البناء على ما الأصل أن هو مين يكمل على؟ فأنا عندي مهارة ما ما وعايز انتقل لحاجة تانية، أهم حاجة أعملها إيه؟ أن أنا أشوف فين المشترك ما بين الكرير الأولاني والثاني، بحيث أكون مش عايز مئة بالمئة من حاجة من جديد، لا، ده أنا ببني على حاجة مشتركة، بحيث وأنا بخطو ما حصلش حاجة، ما حصلش حاجة، مش عايز بقى حاجة نطة جامدة جداً يعني.

أنا بس أديك مثال، أنا خريج هندسة، قولي؟ تربية. خريج إيه؟ تربية. آداب، إيه؟ قسم بيانات، إيه رقم البطاقة؟ آداب، آداب، آداب. قسم إيه؟ بس أنا خلصتها، دخلت تربية، وبعد كده دخلت إيه؟ تربية. دبلومة، دبلومة، كم دبلومة؟ لا سنين، ثلاث دبلومات، خاص وعام، عام، خاص ومهني، عام، عام، مهني، المهني الإيه؟ عام، مهني، خاص، عام، مهني، خاص، خاص، إيه؟ صحة نفسية. صحة نفسية حلو، رحت عملت إرشاد نفسي، وأنت هنا، أه.

عايزاكي الإرشاد النفسي فين في الترتيب بتاع الدبلومات هنا؟ بيبقى أحياناً عام ومهني وإرشاد ولا إرشاد علم نفسي، تربية، عاية. ماشي، صحة نفسية، صحة نفسية أطفال ولا عام؟ طيب، بعد كده عايزه تروح إرشاد نفسي، علم نفس، علم نفس. خلاص، يبقى أنت كل اللي درست ده معانا، معانا، معانا؛ لأن أنت هنا درست علم نفس تربوي، ودرست نظريات التربية، هي أصلاً هو إيه التربية؟ التربية دي هندسة العلوم الإنسانية، فبتاخدي نظريات علم النفس وعلم الاجتماع وأنماط الشخصية وبتاع، وتفهمهم في مناهج، خلاص، ده المشترك، ده اللي إحنا هنبني عليه، خلاص.

وهتشوفي إيه الإضافي بتاع الإرشاد، الإرشاد ده بيتاخد له شهادة، دورات تدريبية، كورسات لغة تانية، حاجة عايزه تقريها، خلصناه؟ أنت خايفة من إيه؟ خايفة أن أنت بعد ما تعملي كده تفاجئي أن هو في حاجة تانية؟ جميلة جداً، غير دو، صح؟ مش مشكلة؛ لأن أنت هتكوني اكتسبت هنا علوم ومواد وخبرة، هنا علوم ومواد وخبرة، ويكون الكرير الثالث هو الصح خالص، عادي جداً، بس إيه الكلام ده عشان هي مخلصة؟ أنت أنت إيه؟ ميكرون، حجة إس في العكس. خلاص؟

اتفضل. أستاذنك يا مولانا، معلش، دلوقتي لو الكتاب مثلاً حضرك، نص الكتاب طبيعي هيحصل، ما فيش بني آدم بيدي علو الهمة، دي حاجة أنت هي إيه علو الهمة؟ علو الهمة هو الإنسان بيبقى هنا مسؤول، يعني اللي هي مساحة المسؤولية ومساحة الانتخة، خلاص. هي إيه علو الهمة؟ أن أنت بتقلل المساحة دي لأقل مساحة ممكنة، مش هتنحت خلاص. حديث النبي صلى الله عليه وسلم: «لكل عمل شرة، ولكل شرة فترة، فمن كانت فترته إلى سنتي فقد هدي، ومن كانت فترته إلى معصية فقد هلك». فالشاهد أن أنت دي حاجة ممكن بتدرب عليها نفسك، أن أنت المسؤول أن أنت تعمل الحاجة عاجباك ولا مش عاجباك، مزاجك رايق ولا مش مزاجك رايق وبتاع. فآنا معايا كتاب مثلاً بثبت رقم ساعتي، عاجبني مش عاجبني، حلو مش حلو، نفسي أقرأه، أقراه، خلاص.

عشان توصل لمرحله كل انسان لما بيما إحنا بنقول لواحد: إعمل الحجة وبتاع تحت أي ظرف بتاع، يقول لك: طب ما أنا هقرأ، مش فاهم بتاع. أقرأ إيه السبب؟ لأن إحنا في الغرض الأولاني مش أن هو يقرأ، الغرض الأولاني أن هو إيه؟ يثبت العادة، يزود مساحة المسؤولية النفسية، بعد ما تثبت العادة، لما يجي هو وهو بيقرأ يزهق، هيكون بيزهق إمتى؟ المساحة دي الصغيرة متبقية، فهو كل ده إنتاج، إنتاج، إنتاج، وقراءة، وعبادة، وذكر، ودي انفخة حية، حاجة عظيمة جداً، لكن إحنا مساحة المسؤولية دي، مساحة الانتخة، وده ملحق الانتخة.

يعني إيه؟ تيجي الانتخة في المساحة اللي إحنا ما خدناش فيها قبل كده، حاجة كده اللي هو يعني حدي اللي هو حكمه الحكيم فلسفه الحكيم انتيخوس ده فيلسوف المصريين، اللي هو ماذا ما أجمل ألا تفعل شيئاً ثم تذر لترتاح قليلاً، سكون الكو.

الصوت إيه؟ أول المحاضرة، إيه؟ ممن. ساعاتنا عشرين ساعة، عشرين ساعة، عشرين ساعة دي أكثر ساعات فيها قفزة في مساحة التعلم، فإحنا العشرين ساعة دي عايزين نستغلها في إيه؟ في أكفأ شيء وأكثر شيء مختصر حولين العلم بحيث نبقى أكبر مساحة فيها استعداد أن أنت تتكسر معارف. فيقرأ مثلاً ولا تختاري دورة أو كتاب أو كذا، المهم محصّلة عدد ساعات التعلم، فالأول ممكن يظبطها لك السوفت وير، الأب بتاع ليرن ماب اللي إحنا قلنا عليه ده، أن هو أنا وأنا شغال عايز أعدي أول عشرين ساعة وأنا بقرا في العلم ده ولا بشرح عليه ولا بتاع، حتى لو بدور على الإنترنت تقولي أنا دورت ربع ساعة، دورت نص ساعة، خلاص، واكتسبت واحد أن هو ليه طريقة كده السوفت وير عشان أبقى استثمرت أول عشرين ساعة في التعلم فعلاً في أثر مواد أو مصادر متعلقة بهذا العلم.

إحنا جاب حد جاب حصيلة ثقيلة يا مولانا، إحنا بنتكلم على حد عايز يشتري يعني كتاب إم بي إيه في يوم من واحد، أنا عايز أنا عايز أبقى ده الماجستير عمال بياخد سنتين، أنا هصرف ساعتين، وحش خلاص، هقراه يا عم في عشر ساعات، وحش، الجين كبير قوي في مقابل إيه؟ مجهود قليل، اللي هو قانون الف.

أشوف المستوى أدبي ولا علمي؟ العلمي يراجع، والادبي يذاكر الرياضيات زي أدبي. تدرسي الرياضيات من مستوى بدائي خالص حتى ولو المواز الاعدادي أو عادي يعني، أكاديمية خان فيها رياضيات من الأول خالص من أول الحساب بتاع ابتدائي لغاية إعدادي، وده مش وده مش عيب. يعني أنا مثلاً جيت عايز أذاكر مثلاً حاجة بيولوجي مثلاً أنا ما درستهوش طول عمري بيولوجي، أعمل إيه؟ هروح إيه؟ هروح أجين كتاب البيولوجي اللي بياخدوه في ابتدائي وأدرس، أروح أشوف أول دورة بيولوجي في أكاديمية خان لو بيقدموا بيولوجي واحد، يعني إيه؟ هبدا من الأول.

طيب، سعدنا بكم، أفضل.

أنا عندي أكثر من هدف وأكثر من حاجة، مش قادر أحدد، أنا عايز يعني مثلاً أنا مثلاً ماشي وفي جداً بتحبي التاريخ؟ ماشي، التاريخ يمشي مع اصول الفقه عادي، وفي نفس الوقت برضه، يعني أنا مثلاً عايزه أكون كاتبة مثلاً، بس في القضايا الفكرية بشكل أعماق، ماشي، أنا دلوقتي ما عمل إيه؟ عملي ثلاث خيارات. أنا يعني ما هو في حاجات ينفع تتعمل مع بعض، وفي حاجات ينفع تتعمل ورا بعض، وفي حاجات ما ينفعش تعملوا لا ورا بعض ولا مع بعض يعني، خلاص؟

ده هتعرفيه إزاي؟ أن أنت هتثبتي حاجة في الأول برضه، هتأمليها واحدة بس وتشوف الوقت اللي بتاخده قد إيه، وبعد كده تاخدي قرار عقلاني اللي هو إيه؟ ده بياخد إكس وقت، مش ممكن يجتمع مع حاجة تانية، فيا ده يا ده. نوصل للقرار إيه؟ اشتغلت في حاجة وبتاع وماشي في مساحة فاضية، نزود معاه حاجة جنبها ونشوف ينفعوا مع بعض ولا يعني، أنت ممكن تكتشفي أن تلاقي أصول فقه وتاريخ ماشي مع بعض، تفاجئي أن أصول فقه وتاريخ وطريقتك وتعلمي كتابة وحاجة مبدعة وكتابة فكرية راكبة مع موضوع التاريخ، فيبقى أصول وتاريخ وفكرة قدرت تلميه في حاجة واحدة.

في مثال أنا كنت دايما بضربه زمان، عارفين اسطوانة السيديات أو كان زمان اسطوانة الويندوز سبعمائة ميغا؟ أقل من سبعمائة، السي دي سبعمائة ميغا، فالاسطوانة تحتمل إيه؟ نسخة ويندوز واحدة، فكان في ناس يقول لك إيه؟ خد اسطوانة واحدة عليها نسخة إكس بي ونسخة ميلينيوم، نسختين ويندوز، والاسطوانة مساحتها سبعمائة، طب إزاي؟ شايفين ملفات مشتركة، هي بقى الفكرة أن ده ويندوز وده ويندوز، فين المشترك ما بينهم؟ يعني ده سيستم وده سيستم وادي إيه؟ الاسطوانة الفاضية، يعني حجم واحد فيهم بس إيه المشترك ما بينهم؟ تفاجأ أن ده المشترك، كل ده مشترك، وده الفرق ما بين النسختين، دي الفروق.

فيمل إيه؟ يروح حاطط المشترك هنا، طيب، يعمل كده، ويروح واخد المساحتين دول وحاطتهم فين في الحته الباقية أو يضغطهم أو، فبعد كده ويبقى عمل السوفت وير حاجة صغيرة جداً، وأنت بتفردي يقول لك: عايزة إكس دي ولا ميلينيوم؟ فتقولي: لا إكس دي، فياخد دول وياخد الاختيار بتاع الإكس دي ويروح إيه؟ ضاغط. لا، عايزه ميلينيوم، ياخد، عشان كده إحنا بنقول إيه؟ السؤال بتاع إيه؟ التخصصات، أنا راجل بعمل حاجاتين، بعمل إيه؟ أدور على الحاجة إيه؟ المشتركة.

يعني أنا وأنا في دار علوم، وأنا دار علوم، أنا حل لهندسة خساره، أنا درست الرياضيات، أنا بحب الرياضيات، بفكر الرياضيات كويس، بس خلاص أنا بيتضرب منوم، بحفظ فقه وسمة، إيه ده؟ ونحو وبلاغة وعروض، وقفنا، إحنا بعيد خالص عن المساحة دي، يعني المواضيع اللي بناخدها من خارج الكلية، إنجليزي لغاية ما لقيت مجالس وهندسة لغة الكلام، ادي دار علوم، لقيت مجال، أه صح خاطرة كده، ده ده اللي أنا بحضر فيه دلوقتي كده، أنا قاعد بدرس الرياضيات وتست كل حاجة تاني في المساحة إيه؟ ذاكرت حاجات هندسية، تاني علوم حاسب وبتاع، بس كده إيه المساحة اللي أنا يعني عملت ده؟ حد يقول حاجات كتير مع بعض، أصلاً المشترك بينهم كتير قوي، يعني في كليات لقيت أدخلها أول مادة واحدة جديدة ست، أنا من المهبل، أنا درست المادة قبل كده في كذا مكان، مرة كلية حقوق دخلت كل الحقوق خلاص، فجيت وأنا في أول ترم لقيت مثلاً ثلاث مواد من أصل خمسة كلهم أعرفهم مادة، ذكرتها ليه؟ في الامتحان جبت جيد جداً ليه؟ شريعة دي خامس مرة كنت أدرس شريعة، كرتها قبل كده كذا مرة في أماكن تانية، فالحقيقة أنا ما بجيب إيه؟ تخصص كامل جديد، لا، ده أنا كل الأساسيات إيه؟ مشتركة.

كده الفكرة واضحة شوية، هيساعدك، هيساعدك في ده إدارة الوقت بين التراث والمعاصرة؛ لأن هو اللي هيخليكي أحياناً تحسني تحسني الحاجة بتتعمل إزاي وبأنه ترتيب بشكل دقيق، يعني أنا بقوله لك ده بشكل عام، هو فعلاً أنت هتعملي حاجة زي كده، أنت هتجربي واحدة فيهم ليه أولوية متعلقة بالشغل أو بالميول أو كذا وتجربي إدخال حاجة تانية ماشي مع بعض، خلاص، ماموش، فأنتا هتاخدي قرار عقلاني اللي هو إيه؟ يا ده يا ده، أو يا ده وأخلص فيه جزء وأوقف على أرضية كويسة فيه وأنتقل، لو عرفت أعمل ده كنبيه ما عرفتش أنا قطعت شوط كويس في الحاجة الأولانية وكمل بناء عليها، ما ضيعناش وقت كتير؛ لأن هي القاعدة الأساسية هي اللي بتشغيل إيه؟ فكرة أن إيه؟

واحد، إحنا عايشين عدد ساعات محدود جداً على سطح الكفر، فلازم نستثمره، فلازم نقتصد في الهدف، اثنين، وده الأخطير، أني قولوها إزاي؟ بيقولوا أه، القاعدة تقول كدة، العمل يتمدد ليشغل الوقت المتاح له. يعني أنا اديت الكتاب، قلت لك خلال أسبوع هتمتحن آخر الأسبوع، هتذاكر في أسبوع، إحنا النهارده ليلة الامتحان، هتعمل إيه؟ هتقرأه كله قبل اللجنة. خلاص؟ طيب، اديتلك ثلاثة شهور، برضه قولوا إيه؟ العمل يتمدد ليشغل الوقت المتاح له، فأنا في حاجات لو كربها عارفين لما حد يفتح شنطة سفر لواحد حاجات طلعت كتير قوي، أول ده كله ده كان هنا هو لو مسافر بربع الحاجات دي هتلاقيها مال الشنطة، أول ما هلاق الدنيا هيروح جايب إيه؟ الشرابات مكعور ومدخلها جوه الجزمة وشرابات وبتاع، كان مسافر بحلة، هيفتح الحلة هيحط فيها الغيارات ويقفل الحلة، هيبدا يعمل إيه؟

إحنا أحياناً بنعمل في الوقت كدة اللي هو إيه؟ عشان واحد درس إنجليزي، نقول له إيه؟ أدرس ألماني، ليه؟ فرصة الإنجليزي والألماني أصلهم جيرماني، ففي مشترك كبير جداً منهم، ليه تتعلم لغة مدام تقدر تتعلم لغة؟ اتعلم لغة. عايز تتعلم مثلاً إسباني، خلص إسباني، فرنساوي، خلص فرنساوي، ارجع برتغالي، البرتغالي، خلص إيطالي، يلا، ده معانا كسبت معنا، يعني كدة تتاخد معانا لغة إيه كدة؟ لأنه كدة بعد كده ممكن يش درس لاتيني، أو ابدا العكس، درست لاتيني؟ أه، أدرس فرنساوي أو إسباني، خلصت إسباني، انقل برتغالي، خلصت برتغالي، خش إيطالي، إيطالي فرنساوي، تبقى أنت كدة عملت الحاجات دي بدل ما كان اسمهم ست لغات أو خمس لغات عشان تبقى فيهم بحسبة كدة تبقى عشر سنين ولا اثنا عشر سنة، تفاجأ أن أنت خلال ثلاث سنين بقى معاك خمس لغات، حاجة عظيمة جداً، بس إيه الترتيب؟

تخصص دقيق، تخصص، أه لو لو وصلت أن هو ده خلاص ده تخصصك الدقيق، خلاص معناها أن أنت واجب الواجب المتعلق بكونك فرد، أنت أنت نقطة متميزّة في الزمان والمكان أن أنت تنجز حاجة مهمة في ده، الأصل لا، الأول، الأصل أن أنت يكون عندك أساس عام كويس، ثم ياتي التخصص الدقيق.

ابن حزم يقول: صاحب الفن الواحد يجهل كثيراً من فنه، فعامة مسائل العلم في غير مظانها. يعني واحد يقول لك: أنا أستاذ في النحو، أدرَس أصول فقه؟ لا. أدرَس منطق؟ لا. درست كذا؟ لا. يبقى أنت ما تعرفش تقريبا سبعين بالمئة من مسائل النحو. ليه؟ عامة مسائل النحو الدقيقة مبثوثة في غير مظانها، موجودة في ايه؟

هي الفكرة في كده، أن هو الأول نحن بنقول له: لا، أنت يبقى عندك اطلاع أفقي، خصوصاً في العلم. نحن إخواننا، ما هو نحن بنقول: واحد أما بيجي، حضرتك كلية إيه؟ علوم. حلو، علوم أنهي قسم؟ فيزياء. فيزياء كيمياء خلاص، أولى علوم بيدرسوا إيه؟ ليه كل حاجة؟ ليه ياخد مادة كيمياء، مادة فيزياء، مادة رياضيات، مادة بيولوجي، مادة حيوان، مادة حاجة كده؟ ليه؟ دي فرش أساسية، مش ممكن أنا أقول له: ادرس فيزياء فيزياء فيزياء، وما أعرفش بقى الحاجات. خلاص، هو درس فيزياء وكيمياء وبتاع.

أنت حاليا تخصصك في الفيزياء ولا في الكيمياء؟ ومطلوب فيزياء في حاجة اسمها فيزيائية، حاجة أساسية. الفرشة الأساسية هي مخلياك هي نقاط التقاء، تقاطعي من هنا لحركة رياضيات. يعني برضك درست قدراً من الرياضة قبل كده، لو دي أول مرة تسمع الرياضة دلوقتي موضوع تاني، فالعلوم الأساسية الفرش الأساسية بتخليكي مستعدة نفسيا وعلميا وكده أن أنت تنتقلي بسرعة.

سبحانك الله وبحمدك، أشهد أن لا إله إلا أنت، أستغفرك وأتوب إليك. بارك الله فيكم، وشكر الله لكم.